Educar Para Planejar E Planejar Para Educar: O Caso Da Região Trinacional Do Iguaçu. In Desenvolvimento sustentável da Região Trinacional do Iguaçu: Discursos, interfaces, disputas e conquistas; Bonomo Assumpção, S. ., de Morais Machado Angileli, C. M. ., Patricia Voeffrey, L. ., da Silva Lobo, D., Eds.; Editora CLAEC, 2022. https://doi.org/10.23899/9786586746211.1.