Basquerote, Adilson Tadeu, and Katiúscia Raika Brandt Bihringer, eds. 2022. “O Acolhimento Que Exclui: Análise Dos Discursos Sobre O (não-Quase) Lugar Dos Alunos Surdos No Ensino Superior”. In Práticas pedagógicas E Docentes Na Contemporaneidade: Um (re)pensar Dos Processos De Ensinar E Aprender Numa Perspectiva emancipatória. Editora CLAEC. https://doi.org/10.23899/9786589284260.4.