do Nascimento Cultri, Camila, et al., editors. “Reflexões Acerca Das interações Entre Estudantes indígenas No Ensino Remoto Emergencial E As Inferências sócio-históricas”. Interfaces Entre Ciência, Tecnologia, Educação E Inovação Social, Editora CLAEC, 2022, https://doi.org/10.23899/9786589284291.2.