Alfredo Schönardie, Paulo, Claudete Beise Ulrich, y Liria Ângela Andrioli, eds. 2022. «Estudo Do Estado De Conhecimento: O “ser Professor A” Na Perspectiva Da educação Popular ». En Educação Popular: Epistemologias, diálogos E Saberes (Volume I). Editora CLAEC. https://doi.org/10.23899/9786589284314.10.