[1]
A. T. . Basquerote et K. R. . Brandt Bihringer, éd., « Visualidades e contravisualidades na formação docente », dans Práticas pedagógicas e docentes na contemporaneidade: um (re)pensar dos processos de ensinar e aprender numa perspectiva emancipatória, Editora CLAEC, 2022. doi: 10.23899/9786589284260.5.