Alfredo Schönardie, Paulo, Claudete Beise Ulrich, et Liria Ângela Andrioli, éd. « Estudo Do Estado De Conhecimento: O “ser Professor A” Na Perspectiva Da educação Popular  ». Dans Educação Popular: Epistemologias, diálogos E Saberes (Volume I). Editora CLAEC, 2022. Consulté le février 8, 2026. https://publicar.claec.org/editora/catalog/book/71/chapter/330.