Bandas de Música: intersecções históricas, identitárias e educacionais
Palavras-chave:
Bandas de Música, Ensino de Banda, Educação MusicalSinopse
Bandas de Música: intersecções históricas, identitárias e educacionais traz os mais recentes estudos aprofundados abrangendo o amplo universo da Banda de Música brasileira. Pesquisas no campo da musicologia, da análise musical, da história, do identitarismo e da educação musical estruturam a obra. Seus autores, cientes de que a práticas de banda, seu ensino, acervos e repertórios se interconectam, também a evidenciam como formas públicas de fazer musical e conectada às comunidades em que atua. Notoriamente por estar presente na sociedade brasileira em dimensões de caráter público, coletivo e educacional, a Banda de Música com suas linguagens e regionalismos, é revelada como valioso dispositivo de análise e investigação. Os textos, aqui expostos mostram como esses grupos vêm sendo percorridos e examinados através de aspectos, concepções e recortes distintos, oferecendo compreensão abrangente sobre sua realidade.
Capítulos
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Apresentação
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Prefácio
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Bandas de Música e Ensino: breve levantamento bibliográfico
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Práticas e organizações das Bandas de Músicas como importante vetor educacional
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O Dobrado Archanjo Soares do Nascimento: Análise, Percepções e Impressões de um Gênero Musical
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Entre Pautas, Papeis e Fragmentos: As Bandas de Música a partir dos Acervos Documentais de Formiga (Minas Gerais)
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Sentimentos de Identidades e pertencimentos na Sociedade Musical Beneficente Euterpe Friburguense
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Ensino coletivo em bandas escolares: uma perspectiva das metodologias aplicadas com recurso das tecnologias digitais de informação e comunicação
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