[1]
C. . do Nascimento Cultri, A. P. . Matos Bazilio, e V. . de Souza Gomes, Orgs., “Reflexões acerca das interações entre estudantes indígenas no ensino remoto emergencial e as inferências sócio-históricas”, em Interfaces entre Ciência, Tecnologia, Educação e Inovação Social, Editora CLAEC, 2022. doi: 10.23899/9786589284291.2.